帶你重拾生活中的詩意

匆匆忙的生活中，你有多久沒有好好留意過身旁的景緻了？

天空中不斷變幻的雲朵，路旁綠化帶裡種植的一草一木，可能剛經過，便很快就遺忘在了心頭。

而在大山的深處，卻有著這樣一群孩子，他們通過自己稚嫩的筆觸， 給那些生活中習以為常的景緻，賦予了足夠的純真和詩意。

每個孩子都是天生的詩人。每首詩歌，都是他們對這個世界詩意的抒寫。

但是，隨著年齡的不斷增長，小時候那份對待萬物的好奇心、對待一切詩意的感知，卻不知在何時，就悄悄沒了蹤影。

9 月 7 日至 9 月 13 日，潮汐與國內首家鄉村詩歌教育公益組織「是光詩歌」 合作，並聯合《詩刊》社和果麥文化，將孩子們的詩句放入了潮汐日帖中，希望讓這些童真的孩子，帶你一起重拾生活中的詩意。

01 第一堂詩歌課

在雲南省保山市漭水中學，有一半的孩子都是留守兒童。他們的父母要麼外出務工，要麼在家務農，大多數，都並不知道該如何關心孩子們的心靈成長。

生活給了這群孩子們太多的考驗，貧窮，分離，以及成長路上無人理解的孤獨。

2016 年 10 月的一天，在這裡支教的「是光詩歌」創始人——康瑜，正在給孩子們上課。這時，窗外下起了大雨，大家都不約而同地朝窗外看。

康瑜索性就帶著他們坐在了屋簷下，拿出本子，嘗試著寫人生中的第一首詩。

也正是這堂「臨時」的詩歌課，讓康瑜發現，這群孩子們有著不可思議的想象力。

從那之後，每逢下雨天，康瑜就會暫停講課，和學生們一起聽雨，寫詩。

後來，在校長和其他老師的支援下，康瑜還給孩子們開起了固定的「四季詩歌課」。分別叫——春光、夏影、秋日、冬陽。

每到詩歌課，山坡上盛開的花朵，藏在樹葉背後的昆蟲，山裡潺潺的河流......就隨著孩子們的眼睛、耳朵、鼻子被捕捉到了，匯聚成一首首動人的詩。

這些詩歌也許並不一定會讓孩子們考上大學，也並不一定會改變孩子們的命運。但寫詩，可以讓孩子們用更豐富的視角和內心去感知這個世界。

就像一束照進心中的光，從寫詩開始，孩子們身邊的一切，漸漸就變得不一樣了。

康瑜決定，自己要做鄉村孩子們的詩歌教育，創辦「是光詩歌」，教更多的孩子們寫詩。

截止 2020 年 3 月，「是光詩歌」已經服務包含雲南、貴州、廣西、河南等 24 個省份 823 所中小學，讓 68000 餘名孩子有了人生的第一堂詩歌課。

也有越來越多的人，在孩子們的詩句中，讀見了生活裡常常被忽略的詩意。

02 潮汐與詩

一直以來，潮汐也在從大自然與生活中汲取靈感，希望通過自然聲音、冥想練習等，幫助使用者發現生活中的詩意。

落在樹葉上的雨聲，林間夜晚的蟲鳴聲，不斷拍打著沙灘的海浪聲......每一種被記錄下的聲音，都是一首湧動的風物詩。

留意呼吸的起伏，觀察身邊的事物，開啟五感的體驗，體會情緒的流動....每一個冥想練習，都在不斷提升人們對生活感知的能力。

這次，在與是光詩歌聯合呈現潮汐日帖之外，潮汐還將捐贈潮汐 Plus 會員給當地鄉村教師和是光志願者，為他們提供身心健康服務，希望通過潮汐裡海量的音訊內容，幫助他們減少生活中的壓力和焦慮，讓身心放鬆，獲得每晚的好睡眠。

同時，老師們也能在課堂上開啟潮汐，為孩子們播放自然聲音或冥想練習，培養孩子們專注學習、專注寫詩的能力。

當孩子們漸漸養成冥想習慣，他們的好奇心、對生活細節的捕捉能力也會有所提升，亦能夠寫出更為生動有趣的詩句。

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2020 年因為疫情，一切都沒有那麼容易。但好在，孩子們還能繼續上學，繼續抒寫生活中的詩意。

現在，又到了新一年的開學季，為了讓更多的孩子可以寫詩，長按儲存或截圖你喜歡的詩句海報，併發送到微信，掃描二維碼為孩子捐贈詩歌課吧。

或者把你喜歡的孩子的詩句分享出去，讓更多人能看見孩子們的詩歌，重拾那份生活中的詩意。（🎁 分享更有禮物領取哦，詳情見文末）

長按儲存或截圖任意一張以上的海報，並轉發到你的朋友圈，把截圖發到潮汐官方公眾號「潮汐APP」後臺，我們將會在 9 月 14 日抽選 2 位幸運夥伴，贈送以下禮品，作為公益分享感謝：

無論生活多麼急切，讀一讀孩子們的詩，你便會找尋到屬於你的、久違的詩意。

活動聯合主辦：

潮汐， 陪伴你放鬆助眠、冥想減壓、保持專注的身心健康應用。

是光詩歌，國內首家且規模最大的鄉村詩歌教育公益組織。

活動聯合推廣：

《詩刊》社，1957 年 1 月創刊於北京，全國唯一中央級詩歌刊物。

果麥文化，今年 5 月與是光詩歌聯合出品詩集《大山裡的小詩人》。